NUESTROS PROYECTOS

En nuestra aula

hemos aprendido a trabajar por proyectos

consiguiendo que el aprendizaje se convirtiese en un juego.

Los niñ@s son los protagonistas 

e investigan con gran interés todas sus PREGUNTAS.

Aprenden de los errores y

desarrollan la curiosidad.

Son un equipo,

un grupo capaz de respetar las opiniones de otros

y adaptarse a las decisiones de la mayoría.

Su pasión por aprender es infinita!!

Y yo, su guía y compañera de aprendizaje,

me siento orgullosa de ell@s.

Para disfrutar de todos los RECURSOS, 

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE,

ACTIVIDADES y el MATERIAL ELABORADO
 descubre cada unos de nuestros  

PROYECTOS

 Pincha las imágenes para ver todas las entradas con actividades y recursos. DESCÁRGATE el material ELABORADO

CURSO 2015-2016

¿QUÉ ES EL YOGA?

 Cuando comenzamos a integrar el YOGA como herramienta diaria en nuestro espacio del aula, los alumn@s comenzaron a preguntar por los principios que originaron esta filosofía. Quería saber de dónde venía el YOGA y diferenciar qué es el YOGA y que no lo es. A partir de todas estas curiosidades surgió un proyecto que tenía como objetivo investigar sobre QUÉ ERA EL YOGA?

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  CURSO 2014- 2015

LAS SIETE MARAVILLAS DEL MUNDO
(MACHU PICCHU)

Este proyecto forma parte de un trabajo de investigación sobre las Siete Maravillas del Mundo. Nosotros, alumn@s de 3 años, somos los EXPERTOS de este antigo poblado inca construido a medidados do S. XV en las montañas del Machu Pichu y Huayna Pichu. Durante el proyecto aprendimos e investigamos sobre la cultura Inca, la situación geográfica de Perú, sus símbolos y rasgos culturales. Descubrimos el amazonas y animales desconocidos como la alpaca. Aprendimos que Hiram Bingham redescubrió esta maravilla que a todos nos gustaría coñecer algún día!!

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MANOS

Este proyecto de investigación está basado en NUESTRAS MANOS. A través de él conoceremos qué podemos hacer con ellas, cómo son por dentro y por fuera, cómo las usan los ciegos o los sordos o cómo podemos expresarnos creativamente usándolas... Es un proyecto especial en el que el sentido del tacto cobra un interés especial. Durante esta investigación, elaboramos marionetas, plantamos un huerto, aprendimos lengua de signos y realizamos muchas actividades plásticas!!

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 CUIDA TU CUERPO EN 5

Es un propuesta educativa de aula que pretende concienciar a los niñ@s de la necesidad de cuidar su cuerpo.Este es el Cartel que leemos con PICTOGRAMAs. Descárgatelo AQUÍ
 

CURSO 2013-2014

¿CÓMO SE HACEN LOS DIBUJOS ANIMADOS?

Dentro de nuestro proyecto anual GALICIA 365 investigamos sobre el mundo del cine y la animación infantil. Planteamos hipótesis, buscamos en la red, experimentamos con herramientas tecnológicas y descubrimos que en GALICIA también se hacen películas!!!Pero... COMO SE HACEN? Para comenzar, tenemos que saber, que para hacer PELÍCULAS es necesario tener grandes dosis de creatividad!!pero eso no es suficiente... es necesario ESFUERZO y mucho TRABAJO tal y como decían Edison, García Márquez, Picasso, Beethoven o Einstein.

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DESCUBRIENDO EMOCIONES

Proyecto para desarrollar la inteligencia emocional con actividades de aula y enlaces web sobre la gestión de las emociones. Nos preguntamos... ¿CÓMO ME SIENTO CUANDO ESTOY... (Feliz, triste, asustado, sorprendido, enfadado, cansado) Asambleas con las explicaciones de los niñ@s

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QUIERO SER ASTRONAUTA 

Quiero ser ASTRONAUTA es un proyecto anual que trata de investigar el desconocido mundo del espacio. A partir de nuestras hipótesis, comenzamos a investigar sobre qué comen los astronautas, Cómo se visten? Qué beben? dónde aparcan las naves? cómo se hacen? Cómo son por dentro? Usarán fuego o humo?... Cómo se crearon los planetas? Cómo se llaman? Podemos viajar a las estrellas? El espacio es infinito? Existirán los extraterrestres?

Aprendimos canciones, trabajamos en equipo, conocimos transportes espaciales, investigamos sobre ASTRONAUTAS famosos y su vida dentro de la estación espacial… y nos enamoramos de nuestro PLANETA: LA TIERRA.

Mientras conocíamos el espacio, también investigamos sobre “COMO SE HACEN LAS PELÍCULAS DE DIBUJOS ANIMADOS?  y descubrimos la técnica “STOP-MOTION” en la que se puede aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de imágenes fijas. Decidimos llevar todo este aprendizaje a la acción y elaboramos un cortometraje sobre EL ESPACIO. La película la titulamos “ESTAMOS EN PERIGO” en ella podemos ver el movimiento de los planetas alrededor del sol y cómo unos astronautas salvan la Tierra de la colisión con un meteorito.

En las Jornadas de EXPERTOS, explicamos a todo el alumnado del cole nuestro trabajo. Expresamos nuestras ideas en público y superamos emociones como la vergüenza  o el miedo escénico… Pero el momento que todos estábamos esperando era el ESTRENO de nuestra película!! Alumnos/as, profes y familias; nos felicitaron y aplaudieron!! Así da gusto aprender!!

CURSOS ANTERIORES

UN MAR DE EMOCIONES

Un proyecto para desarrollar la inteligencia emocional desde los 3 años con actividades de aula y enlaces web sobre la conciencia de las emociones y el autocontrol. Podrás consultar y DESCARGAR actividades personalizadas como cuentos. Descubre el mundo de las emociones!!
 

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¿POR QUÉ NO PUEDO TENER UN DINOSAURIO?

¡Este proyecto es fascinante! El interés de los niñ@s nos llevó a descubrimientos que ni siquiera nos habíamos propuesto!! Podrás encontrar el desarrollo de actividades educativas y enlaces web de interés. 

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LA BRUJA PICA PICA

Este proyecto se propone trabajar uno de los aspectos más importantes del desarrollo cognitivo, la fantasía y la imaginación; herramientas claves en el proceso de crecimiento emocional. Pica es una bruja buena, un personaje atractivo y motivador que tiene la virtud de ayudar a los demás y cuidar la naturaleza.

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 LOS BICHOS DEL PATIO

La investigación de este proyecto se llevó a cabo fundamentalmente con dos herramientas: la observación y una cámara de fotos.  ¡Descubrirás muchas curiosidades sobre los bichos que hay en el patio de tu escuela y podrás DESCARGAR un libro-dossier!

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¿DÓNDE ESTÁ PEKY?

Peky es nuestra amiga. Durante el primer curso escolar estuvo con nosotros en clase ayudándonos en nuestra adaptación. El curso siguiente se fue a conocer mundo. Cada viernes nos enviaba una postal con la que teníamos que averiguar...¿Dónde está Peky? Proyecto de investigación sobre geografía y cultura

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 ¿QUIÉN VIVE EN EL MAR BOUZAS?

Descubrir nuestro entorno más cercano siempre es de interés para los niños/as porque pueden ver y aprender sobre su realidad tangible. En este proyecto investigamos sobre los animales del mar que viven en las aguas de Bouzas (Vigo). Podrás encontrar actividades educativas, juegos interactivos, videos y material descargable... 

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Si tienes alguna duda con el desarrollo de las ACTIVIDADES o la utilización de los RECURSOS; o descubres que algún enlace está en "mal estado"... No dudes en ponerte en contacto conmigo!!